说只要阅读、作文拿高分，考研英语就能稳过？
"英一84分上岸985" "分享阅读和作文实操性方法论" 本次分享主要分为英语现阶段复习重点＋难点、阅读做题方法与技巧、考研英语现阶段复习要避开的雷坑、小作文"素材库"方法等四大考研重难点的讲解。 一、英语现阶段复习重点、难点 1.单词是英语万物的基础 学姐给大家强调，单词是英语复习中非常重要的部分，单词要一直坚持背到考前。 2.得阅读者得天下 阅读一题2分，一共20个阅读题，总计40分。考研英语一共100分，阅读就占了40分，可以说占比相当大了。 3.八月开始小作文 现在已经是8月中旬了，大家可以开始着手准备小作文了。早点开始准备，到考前准备的也更充分。 二、阅读做题方法与技巧 1.建议一天一篇 学姐建议大家在一刷和二刷阅读的时候都保持一天一篇的频率，不要间断，保持题感。做题时间要在午睡后，因为考研英语考试时间就是下午的2：00开始。午睡后开始做英语可以更好的模拟考场上的状态。 2.控制好做阅读的时长 一刷建议要稍微控制一下时间，要保证注意力集中，不要超过25-30分钟； 二刷建议要开始掐表提速，完成一篇阅读的时间根据难易程度控制在15-20分钟； 考试时正常完成阅读的时间在1个小时左右都是可以的。 3.阅读做题步骤 看题目--看文章做题--精度阅读与复盘 做题时要一个题目一个题目的去做，遇到不会的题目可以先跳过，不要纠结太长的时间。做完一篇阅读之后就要立即对答案，开始精读这篇阅读。用荧光笔标出自己不会的单词，找出自己的错误原因，一道题目一道题目的进行分析。 4.如何分析阅读题目 题干 分析题目的所属类型，总结每种题目类型常用的表达。题目类型分为主旨题、作者态度题、细节题、例证题等。 选项 总结每个选项的错误原因：1.因果倒置：把结果与原因的逻辑偷换2.偷换主体：把句子的主体对象换成另外一个在文章中出现的主体3.逻辑不通：在文章中所涉及到的句子成分以及主体比较复杂时，随便把两个有出现的主体套上不属于他们的逻辑关系 中心词技巧 这个方法适用于中心主旨题，在阅读文章时我们要会发现整篇文章的主旨词。比如一篇文章的主旨词是贸易，但是选项当中连贸易这个单词都没有，那么肯定不可以选择这个选项。 形容词技巧 这个方法适用于作者态度题。比如作者在文章写作时会出现形容事件的形容词，这个形容词可以是正向的、也可以是负向的，找到这个词就是作者的态度。 三、考研英语现阶段复习要避开的雷坑 1.现阶段杜绝黄金时间背单词 黄金时间指的是9：00-12：00，14：00-17：00以及19：00-21：00这样大段的复习时间。学姐不建议大家在这段时间里进行单词的背诵，大家可以在早起之后还带有困意的时间，或者午睡前的时间里进行单词的背诵。 切忌死扣所有单词拼写，大部分的考研单词只需要看到能认识就好，并不是所有单词都要求会拼写的。学姐还建议大家将背单词软件的模式调整到看英文识别中文，不需要在拼写出单词进行背诵了。 2.精度阅读时切忌死扣太细节的语法 精读阅读时句子还是要翻译的，但是不需要深入翻译，不用太死扣细节。考研阅读只要求大家可以读懂即可，不用死扣语法细节。 3.杜绝全篇无脑手译 大家在网上经常可以看到有人晒出自己的英语总结笔记，整理的很仔细，用很多颜色的笔进行标注。学姐在这里给大家强调大家，这些都是无用功。有手译的时间大家可以用来去复习数学和专业课，英语阅读主要还是把时间放在题目分析上。 四、小作文"素材库"方法 学姐按照英语水平和目标分数将大分成了两类。 首先是基础不好，作文的目标分数是18-19分左右的同学，学姐建议大家跟着作文老师进行学习，这样学习起来比较简单，上手比较快。但是这样写的作文和其他同学的作文会重复率高，语法也相对不是很高级。 另一类是基础可以，对作文的要求比较高，英语目标分数是75+，85+的同学，学姐建议大家买本作文书，然后总结自己的模板，也就是学姐推荐的"素材库"方法。这样需要背的内容就没有那么多，而且可以灵活应用。 "素材库"方法分为开头结尾素材和正文主题素材两类，这两类的具体操作和时间安排大家看下面的图片就可以啦~ 开头结尾素材 第一步是按照题材（道歉信、辞职信、告示等）来翻阅手中的作文材料，接着第二步每天整理2-3种题材的开头和结尾，大概用一周的时间。学姐建议大家不要太贪心，每个题材1-2种表达就够了，摘抄太多到时候也背诵不完。最后第三步就是利用2-3天把积累的素材进行背诵。 正文主题素材 第一步是按照主题对素材进行积累，大家有时间可以把历年小作文的主题写在目录上，这样方面后期的查阅。第二步就是开始套写，首先按照题材把自己积累的开头素材写上，接着找到范文看里面的正文你喜欢的表达素材进行摘抄整理，在根据主题查找相关的主题进行素材积累。基本上相关主题的素材都是可以相互套用的。 最后学姐给大家分享两条考研复习的建议 1.多思考学习的投入产出比 大家理解上面的这句话，给每个科目以及每个题型分配最合理的复习时间。比如完形填空20个空才10分，一个小题只有0.5分，而阅读一个小题就2分，相当于4个完形填空。所以大家要把时间多花在提高阅读上，不是要让大家放弃完形填空这种小分值的题目，而是相比于阅读的复习时间可以稍微少一点。 2.切忌自我感动 学姐给大家举例，A同学花了10个小时整体数学错题本，写的很认真仔细；而B同学只花了6个小时进行刷题，最后的成绩也是B同学比A同学高。这时A同学就会开始抱怨了为什么我明明比他多学了4个小时，最后的结果还不如别人呢，这就是自我感动行为。其实整理错题本是不用动太多的脑筋的，所以不要做太多的没有用的行为。
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