22年山东财经大学432应用统计冲刺班—第一二章知识点梳理
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适合人群：进入专业最后一轮的复习，但对自己掌握的重难点不够自信，不能判断考试出题的大概范围和难易程度，不会押题猜题又缺乏官方信息的学生
内容描述：本课程在专业课考试试卷内容基本定稿之后开课，结合本专业研究生团队的最新研究成果和掌握的官方内幕信息，以重点讲解考试相关题目为主，扩散性的知识串讲为辅，精确定位考试范围，预测可能的考试题目形式和难易程度，彻底击穿试卷的神秘面纱，做到了然于胸！
授课老师简介：应用统计一志愿硕士研究生，擅长分类整理知识点，参考真题发现命题点
授课课时：共6课时（60分钟/课时）
课程介绍：本阶段授课适合于所有应用统计专业冲刺阶段的考生。课程包括专业课知识点串讲、梳理知识框架、讲解答题技巧以及预测今年可能考到的范围。课程的重点在于让同学们了解统计学的学习方法，把握出题规律，找到大体思路和技巧，在之后的学习中可以事半功倍。
授课时间：11.20 、11.27、12.4 （每下午6点半）
授课内容：课时1：统计学1、统计学总论2、统计数据的搜集3、重点题型讲解、历年真题出现的频率并进行预测4、讲述如何掌握各知识点
课时2：统计学1、数据的频数分布2、数据分布特征的度量3、重点题型讲解、历年真题出现的频率并进行预测4、讲述如何掌握各知识点
课时3：统计学1、时间序列数据分析2、统计指数分析3、重点题型讲解、历年真题出现的频率并进行预测4、讲述如何掌握各知识点
课时4：统计学1、统计推断理论2、参数估计3、重点题型讲解、历年真题出现的频率并进行预测4、讲述如何掌握各知识点
课时5：统计学1、假设检验与方差分析2、相关分析与线性回归3、重点题型讲解、历年真题出现的频率并进行预测4、讲述如何掌握各知识点
课时6：统计学1、主要经济指标2、重点知识点梳理以及整体预测
注：上课进程以实际进度为主，但基本与计划相同。
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