[免费公开课] 25年山东财经大学802管理学基础班课程试听

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授课科目:802管理学

授课课时:25课时

课程介绍:管理学是一门比较灵活的学科,本课程主要讲解每个章节的重难点、基本框架以及章与章之间的联系,让大家对管理学有一个深刻的理解,为后期的背诵打好基础。

授课讲师:24一志愿上岸学姐,专业课145+,本科是劳动与社会保障专业,考研报考社会保障,比较擅长背诵,能够较好地理解节与节以及章与章之间的逻辑联系,对课本内容有较好的掌握,本科期间多次获得校级奖学金、三好学生等多项奖项,曾多次当过家教,受到一直好评。

授课时间:5月18日起,每周六19:00~21:10, 中间休息10分钟。

授课教材:《管理学》(马克思主义理论研究和建设工程重点教材),陈传明、徐向艺、赵丽芬等编著,高等教育出版社,2019年版。

授课内容:
第一课时:本书章节梳理+《管理学》绪论
1、掌握管理学的研究对象;
2、了解管理学的产生与发展;
3、掌握管理学的学习意义与方法。
第二课时:《管理学》第一章 管理导论
1、掌握组织的概念、特征以及管理的概念、特征、内容和本质;
2、掌握管理的基本原理、基本方法和基本工具;
3、了解管理活动的时代背景。
第三课时:《管理学》第二章 管理理论的历史演变
1、掌握3个古典管理理论;
2、掌握现代管理流派中的管理思维与管理本质,了解管理分析的技术与方法;
3、从制度和技术视角掌握2个当代管理理论。
第四课时:《管理学》第三章 决策与决策过程
1、掌握决策的概念、要素、功能、作用以及和计划的关系;
2、掌握决策的类型与特征;
3、掌握决策过程、影响因素和准则。
第五课时:《管理学》第四章 环境分析与理性决策(上)
1、掌握环境的3种类型以及环境分析常用的方法;
2、掌握理性决策与行为决策的相关内容。
第六课时:《管理学》第四章 环境分析与理性决策(下)
1、掌握非理性决策的3种类型;
2、理解价值理性与工具理性的对立;
3、理解决策背景研究方法;
4、掌握4种活动方案的生成方法和3种活动方案的评价方法;
5、理解选择活动方案的评价方法。
第七课时:《管理学》第五章 决策的实施与调整(上)
1、掌握计划的本质、特征、类型与作用;
2、了解计划编制的过程;
3、掌握计划编制的4种方法;
4、掌握目标管理的含义、特点、类型、过程以及对目标管理的评价。
第八课时:《管理学》第五章 决策的实施与调整(下)
1、掌握PDCA循环的内涵与实施步骤;
2、掌握预算管理的内涵、类型与方法;
3、掌握决策追踪与调整的内涵、特征、原则以及程序;
4、理解决策追踪与调整的方法。
第九课时:《管理学》第六章 组织设计(上)
1、掌握组织设计的任务、影响因素与原则;
2、理解组织结构的概念;
3、区分机械式组织与有机式组织;
4、区分5种组织结构的形式。
第十课时:《管理学》第六章 组织设计(下)
1、掌握组织结构的演变趋势;
2、掌握正式组织与非正式组织整合、层级整合和直线和参谋的整合。
第十一课时:《管理学》第七章 人员配备
1、掌握人员配备的任务、工作内容与原则;
2、掌握人员的来源、人事选聘的标准、途径与方法;
3、了解人员录用的方式、注意事项和流程;
4、了解人事考评的功能、要素、方法和工作流程;
5、了解人员的培训与开发。
第十二课时:《管理学》第八章 组织文化
1、了解组织文化的概念与分类;
2、掌握组织文化的特征、影响因素、构成与功能;
3、掌握如何塑造组织文化。
第十三课时:《管理学》第九章 领导的一般理论(上)
1、掌握领导的含义、领导与管理的区别以及领导与管理如何发挥它们的功能;
2、掌握领导权力的2种来源;
3、掌握领导权力的三要素;
4、了解4种领导者特质理论;
5、掌握4种领导者行为理论;
6、掌握领导者团队理论。
第十四课时:《管理学》第九章 领导的一般理论(下)
1、掌握领导与被领导者中情境领导模型、领导—成员交换理论和领导者角色理论;
2、掌握费德勒的权变领导理论和豪斯的路径—目标领导理论;
3、了解文化背景与领导。
第十五课时:《管理学》第十章 激励(上)
1、了解人的行为过程及其特点;
2、掌握4种人性假设和3种理论;
3、掌握激励机理;
4、掌握3种行为基础理论。
第十六课时:《管理学》第十章 激励(下)
1、掌握3种过程激励理论;
2、掌握行为强化理论;
3、掌握3种激励方法。
第十七课时:《管理学》第十一章 沟通
1、掌握沟通的含义、功能、过程和类型;
2、掌握有效沟通的标准、影响因素以及克服沟通的障碍;
3、掌握冲突的概念、特征、原因和类型;
4、了解冲突观念的变迁;
5、掌握如何管理冲突。
第十八课时:《管理学》第十二章 控制的类型与过程
1、掌握控制的内涵、系统和原则;
2、掌握3种控制类型的分类;
3、掌握控制过程的3个步骤。
第十九课时:《管理学》第十三章 控制的方法与技术
1、掌握3个层级控制、市场控制的动因、原则和层次以及团体控制的动因与实施;
2、了解工作质量与过程控制;
3、掌握全面质量管理方法与六西格玛管理方法的相关内容;
4、了解管理控制中的信息技术。
第二十课时:《管理学》第十四章 风险控制与危机管理
1、掌握风险及其分类、风险管理的目标、风险识别过程与方法;
2、掌握风险评估的标准、方法和策略;
3、掌握危机及其特征,了解危机预警和掌握危机反应与恢复管理。
第二十一课时:《管理学》第十五章 创新原理
1、了解管理创新的内涵,掌握维持与创新的关系以及了解管理创新工作的内在规定性;
2、掌握3种按照不同方式划分的管理创新的类型;
3、掌握创新过程的4个步骤。
第二十二课时:《管理学》第十六章 组织创新
1、掌握组织变革的模式、路径以及过程管理;
2、掌握3种组织结构创新;
3、掌握作为知识体系的组织、知识创新的模式与过程以及组织学习与组织修炼。
第二十三课时:《管理学》结语+复习绪论和第一~第四章
1、了解互联网在商业领域的广泛应用(信息制造、传播和储存)
2、了解互联网广泛应用对企业活动产生的影响(企业与商业合作伙伴、竞争厂商以及对企业内部活动组织的影响)
3、了解互联网广泛应用引发的管理革命(企业组织形式、员工管理方式和管理者决策方式的适应性变革)
4、复习绪论和第一~第四章
第二十四课时:复习《管理学》第五~第十章
第二十五课时:复习《管理学》第十一~第十六章

注:上课进程以实际进度为主,但基本与计划相同。

课程价格


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