[课程] 23年山东财经大学713公共政策分析冲刺班—第一章绪论以及第二章公共政策系统内容

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本帖最后由 any941 于 2022-11-16 14:16 编辑

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冲刺班课程简介:
适合人群:进入专业最后一轮的复习,但对自己掌握的重难点不够自信,不能判断考试出题的大概范围和难易程度,不会押题猜题又缺乏官方信息的学生
内容描述:本课程在专业课考试试卷内容基本定稿之后开课,结合本专业研究生团队的最新研究成果和掌握的官方内幕信息,以重点讲解考试相关题目为主,扩散性的知识串讲为辅,精确定位考试范围,预测可能的考试题目形式和难易程度,彻底击穿试卷的神秘面纱,做到了然于胸!



授课科目:公共政策导论

授课课时:6课时(60分钟/课时)

课程介绍:按照课本考点顺序进行重点内容的强化梳理,分题型突出重点考点,帮同学条理化体系化考点,形成重点背诵题纲。对题纲题目进行星级预测。

授课时间:10月25号至11月30日

授课教材:公共政策导论(张红凤)

课时1、2:10月25日 下午14:00-16:00
讲解第一章绪论以及第二章公共政策系统内容,如公共空间、公共物品、公共职能、公共问题、公共利益、公共权力、公共秩序、公共政策定义、公共政策的基本特征、元政策、具体政策、中国议行合一体制下的公共政策形式、公共政策的基本功能、研究公共政策的意义、公共政策主体的定义、公共政策主体、社会问题、社会问题的特征、影响目标群体对政策态度的因素、公共政策环境的定义、公共政策环境的构成要素、公共政策工具的分类、公共政策子系统、公共政策系统的运行等知识点。具体讲解步骤流程如下:
1、按照课本考点顺序进行重点内容的强化梳理。
2、分题型突出重点考点,帮同学条理化体系化考点,形成重点背诵题纲。
3、对题纲题目进行星级预测,着重突出真题中考过以及可能会考到的重点。

课时3、4:10月31日 下午14:00-16:00
讲解第三章以及第四章公共政策分析模型、政策问题的认定的内容,如公共政策分析模型含义、制度模型、精英模型、团体模型、渐进模型、混合扫描模型、公共政策系统模型含义、政治过程模型、政治系统模型、博弈模型、“上下来去”模型、政策问题的形成、政策问题概念及其内涵3.政策问题的特征、结构不良的政策问题含义、政策问题构建的程序、政策问题构建的方法政策议程的含义、类型、触发机制的影响因素、公共政策议程设置的途径和设置策略、公共政策议程的组滞障碍等知识点。具体讲解步骤流程如下:
1、按照课本考点顺序,进行重点内容的强化梳理。
2、分题型突出重点考点,帮同学条理化体系化考点,形成重点背诵题纲。
3、对题纲题目进行星级预测,着重突出真题中考过以及可能会考到的重点。

课时5:11月5日 下午13:00-14:00
讲解第五章政策制定以及第六章政策执行概述的内容,如政策制定的含义、政策制定的特性、政策制定的原则、政策目标的含义、基本的公共政策目标、确定政策目标的基本原则、确定政策目标的困难、确定政策目标的评估标准、确定政策目标的指标、政策方案设计的内容和要点、备选方案的来源、政策方案设计的步骤、创建备选方案应该注意的问题、政策方案评估定义、政策方案评估和择优的步骤政策方案评估和择优的标准、方案择优中形成共识的途径、方案择优中常犯的错误、公共政策合法化的含义、意义、政策法律化含义、主体、政策执行的含义、特征、功能、过程、手段、影响政策有效执行的因素、政策执行偏差的概念、表现形式、产生的原因、矫正等知识点。具体讲解步骤流程如下:
1、按照课本考点顺序进行重点内容的强化梳理
2、分题型突出重点考点,帮同学条理化体系化考点,形成重点背诵题纲。
3、对题纲题目进行星级预测,着重突出真题中考过以及可能会考到的重点。

课时6:11月12日 下午13:00-14:00
讲解第七章政策评估与监控、第八章政策调整与终结、第九章公共政策分析方法(一)以及第十章公共政策分析方法(二)的内容。如政策评估的概念、标准、作用、过程、政策监控的含义、内涵、作用、政策监督含义、内容、政策控制含义、政策监控机制、我国的政策监控机制等知识点。具体讲解步骤流程如下:
1、按照课本考点顺序进行重点内容的强化梳理
2、分题型突出重点考点,帮同学条理化体系化考点,形成重点背诵题纲。
3、对题纲题目进行星级预测,着重突出真题中考过以及可能会考到的重点。

注:上课进程以实际进度为主,但基本与计划相同。



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